Foto de Sara Marcelle Cerqueira Amorim
Pedagogia • UGB
Professora na rede de Pinheiral • Pedagogia, 6º período

Sara Marcelle Cerqueira Amorim

Professora de Anos Iniciais e Educação Infantil | Alfabetizadora

Atuo como professora de Educação Infantil e Anos Iniciais, com uma prática significativa, humanizada e transformadora. Educadora desde 2024, na rede de Pinheiral, no terceiro ano como alfabetizadora. Comecei a trabalhar aos 14 e, aos 17, passei no concurso público em que atuo hoje.

Volta Redonda, RJ
Pinheiral

Professora desde 2024

3º ano

Como alfabetizadora

+150

Comunidade Pedagógica

6º período

Pedagogia • UGB

Grupo de estudos

Comunidade Pedagógica

Nasceu entre colegas de faculdade e passou de 150 integrantes. O foco era a aprovação no concurso de Volta Redonda, com material gratuito para quem não pode pagar cursinho.

Cronogramas do grupo de estudos

Abril, maio e junho. Aos 17, estudei sozinha para o concurso. A comunidade existe para abrir esse caminho a quem está na mesma situação.

Drive Comunidade Pedagógica
Sala de aula

Prática pedagógica

Ações que saíram da turma e chegaram à escola e à cidade, além do material de estudo compartilhado na comunidade.

Pinheiral Pela Paz • 2026
Roteiro e proposta

Comunidade em paz, escola em paz

Projeto ligado à proposta da rede. As ações passaram da turma de 2º ano: alunos de 3º e 4º ano trataram bullying, racismo e outras dores. Os encontros semanais viraram uma apresentação cênica musical na praça da cidade. Depois, os participantes foram nomeados patrulheiros escolares.

Bullying Relações étnico-raciais Patrulheiros escolares
Diário de uma aprovada Episódio Função Social da Escola, do podcast Diário de uma aprovada

Função Social da Escola

Episódio do podcast Diário de uma aprovada, no material da Comunidade Pedagógica. O recado do episódio é o mesmo do grupo: a idade não é parâmetro para conquistar a matrícula pública.

Função social da escola Concurso público Estudo gratuito
Formação

Habilidades e certificados

Prática de sala, formação continuada e o que já está no currículo.

Prática pedagógica

Metodologias ativas Alfabetização Educação Infantil Criatividade Proatividade Organização Adaptabilidade Inteligência interpessoal

Certificados

Trilha Formativa CNCA Primeiros socorros Metodologias ativas de aprendizagem Libras no contexto educacional Educação inclusiva Literatura, história e cultura afro-brasileira Educação Infantil e BNCC Alfabetização e letramento matemático

Idiomas

Português · nativo Inglês · profissional

Curso Normal concluído em 2023, no Instituto de Educação Professor Manuel Marinho. Pedagogia em andamento no UGB.

Percurso

Trajetória

2026

Pinheiral Pela Paz

Comunidade em paz, escola em paz

Projeto da rede que saiu do 2º ano, envolveu 3º e 4º anos e terminou numa apresentação na praça. Os alunos participantes seguem como patrulheiros escolares.

2024 — presente

Professora

Município de Pinheiral

Alfabetização no 2º ano e Educação Infantil. Em 2026, ciclo de alfabetização no vespertino e Maternal 1 no matutino. Terceiro ano como alfabetizadora. Passei no concurso aos 17 anos.

2024 — presente

Comunidade Pedagógica

Grupo de estudos para o concurso de Volta Redonda

Começou com colegas de faculdade e chegou a mais de 150 pessoas. O material é gratuito, para quem não tem como pagar um preparatório.

2024 — presente

Pedagogia

UGB • Centro Universitário Geraldo Di Biase • 6º período

Graduação em andamento, em paralelo com a sala de aula.

2024

Estágio e apoio escolar

Instituto Educacional Radeane · Colégio MV1 Macedo Soares

Estágio em Pedagogia como auxiliar de Educação Infantil (jan–mai) e auxiliar administrativo no setor de recursos (jun–ago).

2021 — 2023

Curso Normal

Instituto de Educação Professor Manuel Marinho

Formação de professores, concluída antes da graduação.

2020 — 2022

Babá

Cuidado de um bebê dos 6 meses aos 2 anos e 11 meses

Rotina, alimentação, atividades e acompanhamento em consultas. O trabalho começou cedo, aos 14 anos.

Por que a comunidade existe

Fui questionada por ajudar concorrentes. O objetivo era outro: chegar em quem não tem condições de investir em curso, como eu aos 17, quando precisei estudar tudo do zero, sozinha.

Projetos pensados para a vida dos alunos
Material gratuito, sem venda para fora do grupo
Prática que atravessa a turma e chega à escola

Vamos conversar?

Sala de aula, comunidade de estudos ou uma parceria pedagógica.